摘要: 只要勇敢追求夢想,付出努力與汗水,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。 王肖宇,山西新華全能2233班的一員。與許多同齡人不同,王肖宇的求學(xué)之路并非一帆風(fēng)順。初中畢...
只要勇敢追求夢想,付出努力與汗水,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
王肖宇,山西新華全能2233班的一員。與許多同齡人不同,王肖宇的求學(xué)之路并非一帆風(fēng)順。初中畢業(yè)后,他選擇了一條看似與眾不同的路——踏入社會,開始了為期一年的打工生涯。這段經(jīng)歷,雖然辛苦,卻也讓他深刻體驗到了社會的復(fù)雜與壓力。他意識到,要想在競爭激烈的社會中站穩(wěn)腳跟,擁有一技之長是關(guān)鍵。于是,帶著對未來的憧憬和對自我的期許,他重返校園,到山西新華學(xué)習(xí),開啟一段全新的旅程。
選擇山西新華,對王肖宇而言,意味著一次重大的轉(zhuǎn)折。在了解了許多學(xué)校和專業(yè)后,王肖宇選擇了山西新華的UI設(shè)計專業(yè)。UI設(shè)計專業(yè)的課程,不僅滿足了他對視覺藝術(shù)的熱愛,更為他提供了一個將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的平臺。從基礎(chǔ)的色彩理論到復(fù)雜的交互設(shè)計,每一堂課都像是為他量身定制,讓他如饑似渴地汲取著知識的養(yǎng)分。王肖宇深知,機(jī)會總是垂青于有準(zhǔn)備的人,因此,他全身心投入到學(xué)習(xí)中,無論是課堂上的積極互動,還是課外的自主練習(xí),都展現(xiàn)出了他對于夢想的執(zhí)著追求。
在新華的日子,王肖宇的生活變得異常充實。除了專業(yè)學(xué)習(xí),他還積極參與校園的各項活動,無論是設(shè)計大賽還是創(chuàng)意工作坊,每一次參與都讓他收獲滿滿,不僅提升了專業(yè)技能,更鍛煉了團(tuán)隊合作和溝通能力。更重要的是,這段經(jīng)歷讓他重新找回了自信,明白了知識改變命運(yùn)的道理。
對于未來,王肖宇有著清晰的規(guī)劃。他希望通過單招的方式,繼續(xù)升學(xué),圓自己的大學(xué)夢。在他看來,大學(xué)不僅是深造專業(yè)知識的場所,更是開拓視野、塑造人格的重要階段。他相信,只要持之以恒,夢想終將觸手可及。