摘要: 為提高我校師生安全意識,促使消防知識進校園,6月6日下午,安全健康教育中心專職教員劉鵬應邀在我校報告廳舉行消防知識講座。 講座中,劉老師以視頻、研究數...
為提高我校師生安全意識,促使消防知識進校園,6月6日下午,安全健康教育中心專職教員劉鵬應邀在我校報告廳舉行消防知識講座。
講座中,劉老師以視頻、研究數據、實際操作向在場教職工講解了火災的嚴重性以及預防火災的重要方式,以身邊的小事向大家展示了學習消防知識的重要性,通過向大家展示滅火用具的使用方法,提高大家的防火意識,劉老師還向大家介紹了不同的逃生方案,增強在場教職工安全意識。劉老師的講解幽默有趣,繪聲繪色。在場教職工紛紛表示受益匪淺,學習到了很多消防知識。
消防工作是一項知識性、科學性、社會性很強的工作,涉及到各行各業(yè)、千家萬戶,與經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定和人民群眾安居樂業(yè)密切相關。只有在社會普及消防法規(guī)和消防科技知識,提高全民消防意識,增強全民防范與撲救能力,才能有效地預防和減少火災的危害。了解消防安全知識非常重要。
今天跟小編一起來了解一下滅火的方法吧!
1、隔離法:將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開,燃燒就會因為缺少可燃物而停止。實際運用時,如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把著火的物件移到安全的地方;關閉電源、可燃氣體、液體管道閥門,中止和減少可燃物質進入燃燒區(qū)域;拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建筑物等。
2、窒息法:阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實際運用時,如用石棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃物質覆蓋在燃燒物上;用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設備;封閉起火的建筑和設備門窗、孔洞等則滅火效果更佳。
3、冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度。當燃燒物的溫度到該物的燃點以下時,燃燒就停止了。或者將滅火劑噴灑在火源附近的可燃上,使其溫度降低,防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的主要方法,主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。
4、抑制法:這種方法是用含氟、溴的化學滅火劑(1211)噴向火焰,讓滅劑參與到燃燒反應中去,使游離基鏈鎖(俗稱("燃燒鏈")反應中斷,達到滅火的目的。
以上方法在實用中,可根據實際情況,采用一種或多種方法并用,以達到迅速滅火的目的。希望各位師生在平時生活中能多關注消防知識,排查安全隱患,為我們的身心健康提供保障。