摘要: 火尖槍劈開云層,混天綾攪動風(fēng)云,那個腳踩風(fēng)火輪的少年從神話中走來,在山西新華的校園里掀起燎原之火。當(dāng)我命由我不由天的吶喊響徹校園,兩千學(xué)子眼中的星火已...
火尖槍劈開云層,混天綾攪動風(fēng)云,那個腳踩風(fēng)火輪的少年從神話中走來,在山西新華的校園里掀起燎原之火。當(dāng)"我命由我不由天"的吶喊響徹校園,兩千學(xué)子眼中的星火已被點(diǎn)燃。哪吒那永不服輸?shù)亩分,不僅傳承著古老神話的筋骨,更在新時代校園里淬煉出新華學(xué)子的精氣神。
傳統(tǒng)教育體系里,"好學(xué)生"的標(biāo)簽往往框定了青春的模樣,誰的青春不曾被“別人家的孩子”定義?但在山西新華的校園,戴著黑框眼鏡的編程少年與揮舞畫筆的動漫學(xué)子并肩同行,工業(yè)機(jī)器人舞動的機(jī)械臂中夾雜著國學(xué)教室的絲竹之音。正如哪吒掙脫"魔丸"的宿命預(yù)言,山西新華的學(xué)子用行動打破那座成見構(gòu)成的大山,用技能獲得“逆天改命”的機(jī)會。
在課堂上,AI游戲動漫設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,重現(xiàn)哪吒鬧海的壯闊場景。巨浪翻涌的影像中,勾勒出真實(shí)的奮斗者身影。AI數(shù)媒無人機(jī)專業(yè)的學(xué)生在用無人機(jī)勾勒太行山懸崖村落的模型,AI全域電商團(tuán)隊(duì)助農(nóng)直播創(chuàng)下千萬銷售額。這些互聯(lián)網(wǎng)時代的"弄潮兒",像哪吒揮舞混天綾般,在鄉(xiāng)村振興的浪潮中開辟航道;蛟S他們曾經(jīng)的經(jīng)歷中寫滿挫折與突破,但在山西新華,他們恰如太乙真人那句"不認(rèn)命,就是哪吒的命"。
教室的窗欞鐫刻著光陰的軌跡,實(shí)訓(xùn)基地的燈火映照著年輕的面龐——那里,機(jī)械臂精準(zhǔn)舞動,無人機(jī)凌空展翼,代碼與畫筆共舞,傳統(tǒng)與未來交響。在工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室,學(xué)生們正在調(diào)試第七代機(jī)械臂;無人機(jī)實(shí)訓(xùn)室中,線路板上的每一條線路都在鐫刻匠心。這種永不停歇的進(jìn)取精神,讓山西新華學(xué)子不管在技能大賽的賽場上還是在升學(xué)的考場上都不斷斬獲佳績。他們用行動證明:真正的風(fēng)火輪,不在腳下而在心中。
當(dāng)求學(xué)的燈火照亮夜空,兩千個哪吒的故事正在書寫新的篇章。從神話到現(xiàn)實(shí),從傳統(tǒng)到技能,山西新華學(xué)子正在用屬于Z世代的表達(dá)方式,詮釋著"逆天改命"的新內(nèi)涵。這不是簡單的熱血口號,而是一代人將傳統(tǒng)文化基因轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新動能的生動實(shí)踐。在這里,每個不甘平庸的靈魂都在燃燒,每雙渴望突破的手掌都在創(chuàng)造,正如那永不熄滅的風(fēng)火輪,載著青春駛向星辰大海。誰說職業(yè)教育的天空沒有星辰?請看山西新華學(xué)子以技能為翼,翱翔云端!